Kristne skoler i Jerusalem indstiller undervisningen for anden gang i år

Kristne skoler i Jerusalem

De israelske myndigheder har ikke fornyet indrejsetilladelserne for omkring 70 lærere og øvrige ansatte, så de kan komme frem til deres skoler.

Forud for det nye skoleår står de kristne skoler i Jerusalem sammen med tusindvis af familier endnu en gang over for en krise, efter at de israelske myndigheder ikke har fornyet indrejsetilladelserne for omkring 70 lærere og øvrige ansatte.

Situationen fik skolerne til at indstille undervisningen fra tirsdag. Det er anden gang i år, at de træffer en sådan beslutning. Undervisningen blev også indstillet i januar af samme grund.

I en erklæring oplyste skolerne, at foranstaltningerne blev indført pludseligt og uden forudgående varsel og dermed direkte påvirkede deres forberedelser til skoleårets begyndelse.

De forklarede, at fraværet af så mange medarbejdere ikke blot påvirker selve undervisningen, men også administrationen, sundheds- og rengøringstjenester samt procedurer for sikring og sikkerhed. Skolerne oplyste derfor, at de ikke kunne garantere eleverne en tryg og stabil start på skoleåret.

Skolerne oplyste, at de havde besluttet at indstille undervisningen efter samråd og koordinering med de relevante myndigheder, repræsentanter for forældrene og andre skoler i Jerusalem. Indstillingen gælder, indtil de nødvendige tilladelser til lærerne og de øvrige ansatte udstedes på ny eller fornys.

De advarede desuden om, at det undergraver uddannelsesinstitutionernes stabilitet og hæmmer deres mulighed for at udføre deres opgave, når den slags foranstaltninger gentager sig. Samtidig rammer det eleverne, deres familier, skolernes personale og det omgivende samfund.

Skolerne mindede om, at deres institutioner gennem århundreder har varetaget en uddannelsesmæssig og humanitær opgave og været en integreret del af Jerusalems identitet og byens kulturelle og sociale struktur.

De bekræftede desuden på ny deres forpligtelse til at tilbyde uddannelse af høj kvalitet og danne generationer med et solidt fundament i viden, værdier, tilhørsforhold og ansvarsfølelse.

Som afslutning på erklæringen udtrykte skolerne håb om, at krisen hurtigt ville blive løst, så elever og ansatte kunne vende tilbage til deres skoler, og skoleåret kunne forløbe normalt.

Denne artikel blev først offentliggjort af ACI MENA, den arabisksprogede søstertjeneste under EWTN News. Den er oversat og bearbejdet af EWTN News English.

Af Souhail Lawand · EWTN News · Oversat til dansk af EWTN Danmark

Flere nyheder fra EWTN Danmark

Watch Live